生理学(全国高等职业教育护理专业教材)

生理学 主编陈宝琅, 倪月秋
  • 作者:陈宝琅 主编 倪月秋 主编
  • 出版社:北京 北京大学医学出版社 2013
  • 页数:290
  • 索书号:R33/CBL(Y0)
  • ISBN:9787565906763
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导语
教材尽量体现“理论必需、知识够用”的原则,充分体现护理特色,在各章开始设“学习目标”,正文中加入“考点”,并穿插“案例分析”、“知识链接”等内容,在章后还增加了“小结”和“课后思考题”,使教材内容与执业护士资格考试及护理实践紧密结合,引导学生自主学习。《生理学(全国高等职业教育护理专业教材)》由陈宝琅、倪月秋主编,本教材共分16章。为了体现知识的连贯性和完整性,我们在章节安排和内容编写等方面作了若干调整,主要体现在:①重新编排了维生素、生物氧化等章节的顺序,使学生便于三大物质代谢能量的计算;②增加了水、电解质代谢和酸碱平衡两章;③核酸的结构与功能与核苷酸代谢合并成核酸的结构、功能及核苷酸代谢;基因工程、基因的诊断和治疗不再独立设章,而是列于常用分子生物学技术及其应用,以加强实验技术与临床应用的结合;④DNA、RNA和蛋白质的生物合成以及基因表达调控不再独立成章,而是整合成遗传信息的传递与表达一章。
前言
教材尽量体现“理论必需、知识够用”的原则,充分体现护理特色,在各章开始设“学习目标”,正文中加入“考点”,并穿插“案例分析”、“知识链接”等内容,在章后还增加了“小结”和“课后思考题”,使教材内容与执业护士资格考试及护理实践紧密结合,引导学生自主学习。《生理学(全国高等职业教育护理专业教材)》由陈宝琅、倪月秋主编,本教材共分16章。为了体现知识的连贯性和完整性,我们在章节安排和内容编写等方面作了若干调整,主要体现在:①重新编排了维生素、生物氧化等章节的顺序,使学生便于三大物质代谢能量的计算;②增加了水、电解质代谢和酸碱平衡两章;③核酸的结构与功能与核苷酸代谢合并成核酸的结构、功能及核苷酸代谢;基因工程、基因的诊断和治疗不再独立设章,而是列于常用分子生物学技术及其应用,以加强实验技术与临床应用的结合;④DNA、RNA和蛋白质的生物合成以及基因表达调控不再独立成章,而是整合成遗传信息的传递与表达一章。
目录
第一章 绪论 第二章 细胞的基本功能 第三章 血液 第四章 血液循环 第五章 呼吸 第六章 消化与吸收 第七章 能量代谢与体温 第八章 肾的排泄 第九章 感觉器官 第十章 神经系统 第十一章 内分泌系统 参考文献 生理学课程标准
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